25.04.25г. в жизни нашей школы знаменательное событие. Прошла
торжественная линейка, посвящённая открытию «Парты Героя». Героями не
рождаются, ими становятся, проходя через нелегкие испытания и проявляя в самый трудный час невероятное мужество и самоотверженность, забывая о себе во имя Родины. «Парта Героя» – это ученический стол, на котором размещена фотография Героя, информация о фактах его биографии и заслугах. Цель проекта – напомнить обучающимся о земляках — Героях, совершивших доблестный поступок, проявивших личное мужество и
готовность к самопожертвованию. «Парта героя» посвящена выпускнику нашей школы Шелест Владимиру Васильевичу.
В преддверии 80-летия Великой Победы, советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Любченко В.Н. для участников Движения Первых была проведена тематическая беседа. Мероприятие, пронизанное духом патриотизма и уважения к героическому прошлому, стало отправной точкой для более глубокого осмысления значимости Победы в Великой Отечественной войне. Особое внимание уделялось важности сохранения исторической памяти и недопущению искажения фактов о войне.
Итогом мероприятия стало создание учащимися плаката, посвященного Дню Великой Победы. На плакате нашли отражение символы Победы.
Созданный плакат стал не только результатом творческой деятельности, но и символом единства поколений, напоминанием о цене мира и необходимости его сохранения.
Мероприятие стало важным шагом в воспитании патриотизма и гражданской ответственности у подрастающего поколения.
В рамках проведения недели психологии в 9 и 10 классах классными руководителями были проведены тренинговые занятия «Коммуникация без границ: искусство эффективного взаимодействия».
Умение ясно выражать свои мысли, слушать и понимать других, находить общие цели и эффективно сотрудничать - вот те навыки, которые помогают нам не только строить успешные отношения, но и создавать гармоничную атмосферу вокруг себя, глубже понять себя и окружающих.
В ходе тренинга ученики, используя различные упражнения и задания, учились вести диалог, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и эффективно сотрудничать для их достижения; учились взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывая позиции других участников деятельности, разрешать конфликт.
Надеемся, что то, чему сегодня ребята научились в ходе тренинга, поможет им в будущем. Пусть этот опыт станет для них шагом к более глубокому пониманию себя и окружающих.
В рамках недели психологии в 7 классе прошло игровое занятие на тему: «Справляемся с сильными эмоциями».
Занятие началось с обсуждения, что такое эмоции и какую роль они играют в нашей жизни. Ребята активно делились своими переживаниями и примерами из личного опыта, когда сильные эмоции мешали им эффективно действовать. Участники занятия отметили, что важно признавать и принимать свои эмоций, даже негативные. Это первый шаг к их контролю.
Основная часть занятия была посвящена практическим упражнениям. Ребята приняли участие в играх, направленных на развитие навыков самоконтроля и эмоциональной регуляции. Анализируя различные ситуации, вызывающие сильные эмоции, разрабатывали стратегии для их преодоления. Каждый участник представил свой вариант решения, после чего было проведено обсуждение, акцентируя внимание на эффективных и безопасных способах управления эмоциями.
Занятие прошло в атмосфере доверия и сотрудничества. У
... Читать дальше »
